Potrivit lui Michael Ellsberg, am fost mințiți. Educația milionarilor: nu este ceea ce crezi și nu este prea târziu autorul consideră că aranjamentul de carieră absolvent-liceu-universitar-universitar-obținut-succes a devenit atât de vechi, încât este periculos.
„Majoritatea gândurilor noastre actuale despre educație s-au format în generația părinților noștri, care au mers la facultate în anii '50 și '60. Și economia noastră, America, era invincibilă: eram o forță economică în creștere, cu o economie foarte stabilă, extinzând rândurile de manageri intermediari. Era o mare nevoie de manageri intermediari, iar sistemul de facultate s-a extins pentru a se potrivi acestei cereri. Dacă aveți un B.A., acesta vă diferențiază cu adevărat și ați putea obține o slujbă de management neplăcută, cu beneficii și securitate la locul de muncă. ”
Dar acele zile au dispărut - așa cum spune Ellsberg, „aceasta este o relicvă a trecutului”. A avea o diplomă de licență în arte liberale este la fel de unic ca și un profil Facebook, iar piața muncii o știe. Ca să nu mai vorbim că este un climat economic extrem de diferit decât oricând. „[Trăim într-o] economie mult mai haotică în care nimeni nu știe ce se va întâmpla săptămâna viitoare, darămite anul viitor; există valuri de inovații perturbatoare. Și toată lumea a trecut prin același sistem educațional, deci există milioane de oameni care au aceleași acreditări ”, explică Ellsberg.
„B.A. este noua diplomă de liceu. Pentru a merge mai departe, oamenii încearcă acum să obțină un masterat sau un doctorat. La un moment dat trebuie să ne dăm seama că economia s-a schimbat și faptul că nu ai aceste grade pentru a te deosebi nu funcționează ".
Studiile apropiate arată, de asemenea, că SUA s-ar putea confrunta cu problema de a avea prea mulți absolvenți de facultate, situație care a afectat Coreea de Sud. Consecința este, evident, o masă de titulari de școli șomeri și, potrivit economistului, tactica Coreei de Sud a fost descurajarea studenților de la înscrierea la o universitate.
„Intrarea nesăbuită în facultate aduce pierderi uriașe familiilor și țării deopotrivă”, a spus președintele Coreei de Sud, Lee Myung-back.
Această discrepanță între absolvenți și locurile de muncă disponibile a devenit din ce în ce mai evidentă și la nivelul statului. Masele educate din punct de vedere academic, dar șomere, apelează la locuri de muncă cu salariu minim - sau la mitingurile Occupy Wall Street. „Cred că Occupy Wall Street se referă la fiecare agendă liberală existentă, cu care nu sunt de acord. De asemenea, cred că o mare parte din acestea sunt oameni educați la facultate, care sunt supărați că li s-a vândut o minciună. ”
Cei care pledează pentru o schimbare a sistemului nostru de învățământ superior subliniază, de asemenea, aceste probleme ca reacție la lipsa distincției dintre piețele formale și cele informale ale locurilor de muncă. Piața formală a locurilor de muncă cuprinde locuri de muncă ocupate prin canalele tradiționale: prin completarea cererilor, răspunsuri Craigslist și altele asemenea. Piața informală a muncii se bazează pe cuvântul din gură, în rețea - în principal locuri de muncă care nu se bazează pe aplicații tradiționale. Și studiile arată că plasarea informală a locurilor de muncă este în plină expansiune și mulți cred că acest lucru înseamnă că trebuie să începem să ne orientăm spre noi căi pentru a ne continua cariera.
Deci, cum rupem ciclul? Ellsberg - și alți inovatori în domeniul educației - susțin că este timpul să începem să ne dovedim cu altceva decât o diplomă. Ellsberg spune că este un „portofoliu de rezultate” care îi va distinge pe candidați de B.A. purtând turmă. „A spune că te-ai dus la școală nu este la fel de important ca cineva care te caută numele pe Google și să te vadă că ai proiecte și ai fost implicat în diferite lucruri.”
Și există nenumărate exemple de cursuri post-liceale netradiționale. Într-o epocă în care toți ceilalți CEO și fondator de start-up au renunțat la facultate și acum depășesc milioane, este greu să susții că o diplomă este o necesitate absolută pentru succes. Nu lipsesc exemplele, iar Ellsberg arată către fondatorul WordPress, Matt Mullenweg.
Inițial, student la Universitatea din Houston, Mullenweg a învățat PHP pe cont propriu, folosind tutoriale online și programând panouri de discuții pentru a se auto-preda. Acest lucru a dus la crearea WordPress, care alimentează aproximativ 27% din internet.
„Școala nu a fost concepută pentru a preda antreprenori. Este conceput pentru a preda managementul mediu și profesioniștii. Dar avem nevoie de antreprenori ”, spune Ellsberg.
„Sunteți învățați de oameni care, în unele cazuri, nu au experiență reală cu ceea ce se întâmplă cu tehnologia. Atât de mulți oameni despre care am vorbit spun că lucrurile pe care le-au învățat și software-ul pe care l-au folosit ca boboci erau învechite la absolvire ", spune Ellsberg. Acest lucru a devenit incontestabil adevărat în lumea tehnologiei. Silicon Valley nu așteaptă pe nimeni - indiferent dacă mergeți sau nu la Harvard. Scena de pornire rapidă este construită pe fluxul de idei și inovații noi, iar dacă nu ajungeți mai întâi, altcineva o va face. Ar trebui să existe o temere sănătoasă că, dacă căutați o carieră antreprenorială și petreceți patru ani obținând diploma de licență, pierdeți patru ani din timpul dvs. și patru ani în valoare de bani, în timp ce arena digitală evoluează fără tu.
Proiecte precum fondatorul PayPal, Peter Thiels 20 Sub 20 și Universitatea lui Dale Stephens predică aceeași Evanghelie: că există căi alternative pentru asigurarea unui viitor confortabil.
„Costul oportunității de a merge la curs a devenit prea mare”, spune Stephens. Stephens, care nu frecventa liceul sau liceul, a fost rapid frustrat de sistemul de facultate și a decis să renunțe la colegiul Hendrix pentru a-și urma propriul traseu atunci când a venit să-și continue educația.
Desigur, când vă aflați într-o industrie bazată pe tehnologie sau creativă, acest tip de restructurare este mai natural. „În aceste profesii poți judeca meritul muncii cuiva foarte repede fără o diplomă de facultate ca reprezentant”, explică el. „Într-o lume în care puteți împinge codul în fiecare oră și se produc noi iterații zilnic, costul de oportunitate [al colegiului] este mai mare.”
Dar noțiunea nu este lipsită de controverse. Ellsberg a fost acuzat că este anti-colegiu și că a răspândit un mesaj periculos de lipsă de educație - iar unul dintre adversarii săi este nimeni altul decât actualul președinte al Universității Brown, alma mater. „Primul lucru pe care îl aruncă asupra mea este că absolvenții de facultate câștigă mai mult decât abandonul, ceea ce este adevărat. Cu toate acestea, ceea ce nu arată aceste statistici este că cei mai ambițioși și inteligenți oameni merg la facultate. Nu ține cont de faptul că oamenii care absolvesc facultatea sunt motivați, ambițioși și suficient de muncitori pentru a termina facultatea - ar primi locuri de muncă indiferent de ce ”, spune el.
Ellsberg subliniază că acest nou mod de abordare a educației nu se aplică în mod evident anumitor sectoare. Medicii, avocații și contabilii au încă nevoie de o educație formală pentru a deveni medici, avocați și contabili. Dar pentru ceilalți dintre noi care vedem facultatea ca patru ani pentru a-și da seama, el și mulți alții încep să creadă că costul - atât din punct de vedere financiar, cât și oportunist - a devenit prea mare.
„Absolvirea cu datorii de 23.000 de dolari, ceea ce are studentul mediu la absolvire acum, vă va limita sever alegerile”, spune el. „Va împiedica dacă decideți să începeți o afacere. Sunteți destul de legat de obținerea unui loc de muncă cu cele mai multe ore pe săptămână, astfel încât să puteți achita împrumuturile. Și dacă ieși din facultate fără o mulțime de datorii, îți petreci încă patru ani din viață învățând despre lucruri care nu sunt foarte relevante dacă vrei să intri în domeniul tehnologiei. ”
Când vorbim despre schimbări societale atât de înrădăcinate, este crucial să nu idealizăm situația - de exemplu, nu toată lumea va fi următorul Mark Zuckerberg. În orice caz, cultura pop a început subtil să preamărească genialul tehnic, abandonat meme, ridicându-l pe Sean Parker la o nouă faimă și în filme precum Reteaua sociala. Există niște culturi ale eroilor cu acești idoli de pe Internet și poate fi înșelător. Așadar, lăsați numerele să vă convingă contrariul.
„Există undeva în jur de 1.000 de miliardari în lume. Deci, dacă ieși cu gândul că vei face o aplicație pentru iPhone și vei deveni miliardar, ești delirant ”, așa cum spune Ellsberg. „Fii inspirat de Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Sean Parker - dar să-ți speri speranța de a deveni următorul Mark Zuckerberg este delirant. Șansele sunt atât de mici. ”
Asta nu înseamnă să fie descurajant: „Există mult spațiu între burgeri și a deveni un antreprenor miliardar star de rock”, spune el.
Stephens face ecou acestei perspective. „Cred că există cu siguranță o credință de paradigmă că opțiunile tale pentru a renunța la facultate sunt fie că devii Mark Zuckerberg, fie că te întorci cu părinții tăi fumează oală și joci jocuri video pentru tot restul vieții tale”, spune el, ceva ce el și altele variate se dovedesc neadevărate.
Desigur, există întotdeauna a treia opțiune, așa cum subliniază Stephens. „Dacă vrei să te întorci la școală, școala va fi mereu acolo.”
